С 10 по 12 сентября 2025 года в Пермском государственном национальном исследовательском университете (ПГНИУ) успешно прошел первый масштабный Международный российско-белорусский научный семинар «Современная молодежь в фокусе социологии: ценности, установки, консолидационный потенциал». Мероприятие, организованное философско-социологическим факультетом ПГНИУ (сопредседатель оргкомитета – декан философско-социологического факультета ПГНИУ Сергей Комаров) совместно с Институтом социологии Национальной академии наук Беларуси (сопредседатель оргкомитета – руководитель Центра оперативных исследований Института социологии НАН Беларуси Александр Бельский), собрало экспертов, ученых, практиков в сфере молодежной политики и молодых исследователей из более чем 20-ти ведущих академических и научных центров России и Беларуси.
Семинар стал авторитетной дискуссионной площадкой, где был проведен комплексный анализ наиболее актуальных вызовов, стоящих перед подрастающим поколением двух стран. В течение трех дней работы участники не только констатировали существующие тенденции, но и вырабатывали научно обоснованные подходы к раскрытию консолидационного и инновационного потенциала молодежи.
От ценностей до цифровой среды
Программа семинара отличалась насыщенностью и разнообразием форматов, что позволило рассмотреть предмет обсуждения с разных сторон.
Пленарное заседание задало высокий научный тон всему мероприятию. С приветственными словами к участникам обратились декан философско-социологического факультета ПГНИУ Сергей Комаров и директор Института социологии НАН Беларуси Николай Мысливец, подчеркнувшие важность совместных исследований для выработки эффективной социальной политики. Центральным событием стала презентация аксиологического портрета современной молодежи Беларуси, представленная Александром Бельским, руководителем Центра оперативных исследований Института социологии НАН Беларуси. Докладчик отметил, что «на фоне глобальных трансформаций белорусская молодежь демонстрирует сложный сплав традиционных ценностей, таких как здоровье и семья, с растущими запросами на рост благосостояния». Не менее оживленную дискуссию вызвали доклады о консолидационном потенциале молодежи Пермского края (Юлия Маркова, ПГНИУ), этических дилеммах использования искусственного интеллекта в образовании (Светлана Костина, УрФУ) и новых трендах молодежной миграции в малых городах.
Работа секций позволила детализировать проблематику. В рамках секции «Культурные практики и ценности молодежи» особый интерес вызвали доклады белорусских специалистов. Николай Сухотский (заместитель директора по научной и инновационной работе, Институт социологии НАН Беларуси) представил глубокий анализ места семьи в системе ценностей белорусской молодежи, а Снежана Воронина (младший научный сотрудник, Институт социологии НАН Беларуси) раскрыла особенности медиаграмотности современной молодежи, Олеся Ображей (научный сотрудник, Институт социологии НАН Беларуси) заострила внимание на наиболее распространенных финансовых стратегиях молодежи Беларуси, а Никита Бровчук (младший научный сотрудник, Институт социологии НАН Беларуси) раскрыл особенности формирования исторической памяти. Российские исследователи, в свою очередь, добавили к дискуссии взгляд на механику организации молодежных событий (Наталья Фокина, ПГНИУ) и региональную культурную политику (Янов Данил, ПГНИУ).
Секция «Молодежь и цифровая среда» стала площадкой для обсуждения самых современных вызовов в виртуальной реальности. Спикеры говорили о цифровом активизме как новой форме гражданского участия (Николай Веремеев, Институт социологии НАН Беларуси), потенциале «цифровых тел» как инструменте социологического исследования молодежи (Анна Шурко, Институт социологии НАН Беларуси), влиянии видеоигр на профессиональный выбор и этических аспектах взаимодействия с ИИ (Базелинский Игорь, ГУУ). Исследование Елизаветы Глушаковой (Институт социологии НАН Беларуси), посвященное гражданской и политической активности белорусской молодежи в условиях цифровизации, наглядно показало, как цифровая среда формирует новые паттерны потребления информации и коммуникации. Результаты исследования механизмов формирования культурной идентичности молодежи посредством цифровых игр раскрыла на примере игроков «черный миф:Укун» Ли Юйхан (БГУ).
На секции «Образовательные и профессиональные установки молодежи» были представлены результаты ряда пратикоориентированных исследований. Обсуждались факторы, влияющие на выбор вуза и карьеры (Марина Макарова, УдГУ), особенности процесса инклюзии в сфере общего среднего и профессионального образования Беларуси (Яковлева Наталья, Институт социологии НАН Беларуси). Доклад Татьяны Толстяк (Институт социологии НАН Беларуси) о престиже профессий в глазах белорусской молодежи выявил расхождения между ожиданиями рынка труда и карьерными устремлениями выпускников.
На секции «Социальные установки молодежи в сфере здоровья» были рассмотрены фундаментальные вопросы благополучия нового поколения.
Ключевой темой секции стал анализ противоречия между декларируемой ценностью здоровья и реальными практиками молодежи. В своем докладе Софья Шарыпова (ПГНИУ) обозначила этот диссонанс как ключевой вызов для системы формирования самосохранительного поведения. Светлана Гордеева (ПГНИУ) углубила эту тему, проанализировав, как вопросы здоровья молодежи находят отражение в национальных проектах и государственных программах. Наталия Павлова (Институт социологии НАН Беларуси) представила доклад о самосохранительном поведении молодежи Беларуси. Значительный блок дискуссии был посвящен репродуктивному здоровью и семейным установкам. Исследование Надежды Шипигузовой (ПГНИУ) было сфокусировано на ценностях детей и родительства в среде современной российской молодежи.
Практико-ориентированный вектор был усилен работой форсайт-сессии «Молодежь в регионе: пути реализации потенциала», где представители муниципалитетов и лидеры проектов совместно с экспертами выявляли риски и возможности для вовлечения молодежи в развитие Пермского края. Круглый стол «Наука глазами молодых», модератором которого выступила Анна Суворова (АО «Росатом РДС»), показал, как молодежные научные сообщества и издания (такие как журнал «Современная молодежь и общество») становятся драйверами развития кадрового потенциала.
Синтез науки, политики и практики
Уникальность мероприятия заключалась в его междисциплинарности и синергии фундаментального знания и прикладных решений. Семинар вышел за рамки чисто академического события, трансформировавшись в эффективную площадку для взаимодействия социологов, представителей органов власти, курирующих молодежную политику, и самих молодых людей – объектов исследования. Такой трехсторонний диалог обеспечил не только постановку точного научного диагноза, но и выработку конкретных рекомендаций.
Институт социологии НАН Беларуси продемонстрировал роль ведущего научно-аналитического центра, способного выступать интегратором масштабных международных проектов. Презентация результатов последних социологических исследований, реализованных Институтом, стала основой для сравнительного анализа процессов, протекающих в молодежных средах России и Беларуси. Участие делегации от Института выступило основой масштабных планов по реализации совместных инициатив. Торжественное упоминание о 35-летии Института социологии НАН Беларуси в рамках пленарного заседания стало заслуженным признанием его многолетнего вклада в развитие социальных наук на пространстве двух стран.
По единодушному мнению участников, семинар достиг всех поставленных целей. Он не только способствовал продуктивному обмену актуальными данными и методиками, но и укрепил профессиональные связи между научными коллективами. Полученные результаты и налаженные контакты закладывают прочный фундамент для дальнейших совместных сравнительных исследований, публикаций и разработки адресных мер в сфере государственной молодежной политики, основанных на глубоком понимании ценностей и жизненных стратегий современного поколения.
