|
|
| Аттестация аспирантов и соискателей ИС НАНБ |
28 апреля 2012 г. в Институте социологии прошла полугодовая аттестация аспирантов и соискателей.
I. На основании решения аттестационной комиссии продолжено обучение с аспирантами и соискателями:
... Подробнее |
| __________________________________________ |
04.05.2012
|
|
Жизнь института |
|
| Институт социологии занесен на Доску почёта НАН Беларуси по результатам работы в 2011 году |
Творческий коллектив ГНУ «Институт социологии Национальной академии наук Беларуси» достиг в 2011 году наилучших результатов в научной и инновационной деятельности. Высокие результаты в работе... Подробнее |
| __________________________________________ |
|
|
| «Довгировские чтения III: философская антропология и социальная философия» |
26-27 апреля 2012 года состоялись «Довгировские чтения III: философская антропология и социальная философия», организованные Институтом философии НАН Беларуси. В работе представительного форума приняли участие и... Подробнее |
| __________________________________________ |
|
|
| Заседание Межакадемического совета по проблемам развития Союзного государства и международная научно-практическая конференция в Бресте |
19-20 апреля 2012 года в Бресте состоялись заседание Межакадемического совета по проблемам развития Союзного государства и Международная научно-практическая конференция «Гуманитарное сотрудничество – основа углубления интеграции... Подробнее |
| __________________________________________ |
|
|
| «Молодёжь в науке - 2012» |
С 17 по 20 апреля в Национальной академии наук Беларуси прошла IX Международная конференция молодых ученых «Молодежь в науке – 2012». В рамках... Подробнее |
| __________________________________________ |
|
|
| Международная научная конференция в Национальном банке Республики Беларусь |
17 апреля 2012 года в Национальном банке Республики Беларусь состоялась Международная научная конференция «Улучшение доступа физических лиц и малого предпринимательства к финансам Республики Беларусь... Подробнее |
| __________________________________________ |
ENG
